TRES CUENTOS BREVES PARA REFLEXIONAR SOBRE LA DIVERSIDAD EN LA ESCUELA

Te proponemos la lectura de tres pequeñas historias muy queridas y clásicas para los Equipos de Orientación pero desconocidas aún para algunos. Leer cada una de ellas apenas te llevará unos minutos pero estamos seguros que su mensaje te dejará huella. Emily Pearl era guionista de la serie Barrio Sésamo y madre de un niño … Sigue leyendo TRES CUENTOS BREVES PARA REFLEXIONAR SOBRE LA DIVERSIDAD EN LA ESCUELA

UN CAMBIO METODOLÓGICO VINCULADO A LA ROBÓTICA

Para dar respuesta a uno de los objetivos provinciales del curso 2016-2017, la Dirección del Centro,  planteó al Equipo educativo del colegio La Purísima el reto de poner en marcha un plan de innovación educativa vinculándolo a la robótica. En la etapa de Primaria lo hemos  llevado a cabo sobre la base del trabajo cooperativo. … Sigue leyendo UN CAMBIO METODOLÓGICO VINCULADO A LA ROBÓTICA

SOÑAMOS UN HUERTO…

Urbano, sencillo y cooperativo... Así pensábamos los miembros del Departamento de Ciencias Naturales del Colegio Virgen Milagrosa de Sevilla que podía ser el huerto que necesitaban nuestros alumnos. Un huerto escolar urbano y ecológico como herramienta educativa para la formación integral y la adquisición de competencias que  permitan al alumnado una incorporación activa y responsable … Sigue leyendo SOÑAMOS UN HUERTO…

LA COMPETENCIA COMUNICATIVA A TRAVÉS DE LOS MEDIOS

A menudo nos encontramos en nuestras clases con alumnos que tienen buenas ideas, buenos argumentos, buenos copies… pero  no saben expresarlos de una forma correcta. Suele ocurrir que estos problemas derivan de una falta de atención en clase tanto al profesor como a sus compañeros, ya que, tal y como Robert Gately decía: “La comunicación … Sigue leyendo LA COMPETENCIA COMUNICATIVA A TRAVÉS DE LOS MEDIOS

FAMILIA LECTORAS: UN PROYECTO EN ARMONÍA FAMILIA-ESCUELA

Por cuarto año consecutivo, en nuestro colegio Regina Mundi de Granada hemos puesto en marcha el proyecto “Familias lectoras”. Tiene como principal objetivo desarrollar en los alumnos y alumnas el interés por la lectura, animándoles a adquirir ese hábito lector imprescindible para progresar adecuadamente tanto en su aspecto académico como personal. Para ello, el Proyecto … Sigue leyendo FAMILIA LECTORAS: UN PROYECTO EN ARMONÍA FAMILIA-ESCUELA