4 social copyHola. Soy un “Joven Vicenciano” como cualquiera de vosotros y en este espacio quiero ir compartiendo mi diario sobre cómo estoy realizando el Proyecto que lleva mi nombre.

Como veis mi cuerpo exterioriza los valores que intento vivir. No quiere decir que los tenga adquiridos, lo que quiero es comprometerme a trabajar por alcanzarlos en la mayor medida que pueda. Como esto no es fácil, me dejo acompañar.

¿Por qué me gusta este proyecto?

A menudo pienso que en el mundo muchas cosas no andan bien y que a nadie nos gusta: la violencia, el consumo intensivo, la discriminación, la pobreza, el ansia de poder…

A todos nos gustaría ser mejores personas y encontrar las soluciones a los grandes problemas pero… también caemos en múltiples incoherencias.


Sentido de pertenencia BLOG
Este proyecto ofrece respuestas
y, estoy seguro, de que si logro llegar a completarlo conseguiré mucho más de lo esperado.

En este momento de mi vida estoy forjando mi identidad y me ayudará a conseguirla el sentir que  pertenezco, junto con otras muchas personas,   a  algo mayor que todos y  que nos puede inspirar en el camino de la vida desde la autonomía y libertad.

Te cuento cómo lo voy consiguiendo, ¿vale? En el Proyecto “Joven Vicenciano” he encontrado lo que me ayudará a crecer en todas las dimensiones que debe hacerlo una persona:

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El documento “estrella” que me ofrece el Proyecto es el ITINERARIO DEL JOVEN VICENCIANO.

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Me gusta porque a través de él puedo ser consciente de todos mis logros y me ayuda a proponerme  objetivos posibles que me llevarán a las grandes metas de mi vida.

Muchas veces los jóvenes nos desmotivamos porque vemos  muy lejos lo que queremos conseguir. Con el itinerario nos podemos ir dando cuenta de cómo los pequeños pasos nos van acercando a donde queremos ir.


106903-ONCZPN-850.jpgEl primer paso que hemos dado en este Proyecto ha sido realizar unas pruebas para analizar los factores que influyen en el aprendizaje. Los mayores entendéis mucho de esto:

  • Factores cognitivos.
  • Factores neurológicos.
  • Factores socio-emocionales.

La verdad es que me han ayudado a conocerme mejor y, además, me han dado recomendaciones para mejorar mi nivel de aprendizaje.


Todos los alumnos y alumnas de 1º de ESO de la Provincia de Hijas de la Caridad de España-Sur hemos iniciado una serie de Tutorías comunes.

Esto me resulta de lo más divertido. ¡Adivinad quién es el guía de estas tutorías! ¡SOY YO!

Me han elegido como prototipo. En el fondo podríais haber sido uno de vosotros porque cada uno somos una persona con valores y que buscamos el sentido de la vida. Eso es lo que nos narra la canción que explica el Proyecto.

En ella hay frases que me gustan mucho:

Nos dice mucho más la canción. Ojalá que la aprendamos para que su contenido no lo olvidemos en nuestra vida.


Esto ha sido una experiencia impresionante. ¡No sabía que éramos tantos! ¡1200! ¡Y dicen que en España y en el mundo somos miles!

Yo estuve presente en los cuatro encuentros que se han realizado. Los sitios han sido:

  • Tenerife
  • Santa Fe, en Granada
  • Dos Hermanas, en Sevilla
  • Madrid

Los participantes pudimos conocernos mejor a través de una Ginkana llena de pruebas muy amenas.

En el encuentro no faltaron los momentos de convivencia y oración. Algunos quedamos para seguir viéndonos en el futuro.

¡Aquí podéis ver algunas fotos de lo bien que nos lo pasamos!


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Hemos creado un Portfolio. Esto es una carpeta donde vamos a ir dejando evidencias de nuestro camino de crecimiento y los descubrimientos más importantes de esta etapa de nuestra vida.

Me gusta mucho porque podemos personalizarla. Estoy seguro de que, en muchos momentos de mi vida, la volveré a ver para “recordar” este proceso. ¡Ya tengo algunas cosas interesantes en ella!


En este momento es cuando realmente adquiero el máximo protagonismo, pero estoy contento porque se incorporan cuatro amigos más. Los cinco, junto con vosotros, iremos avanzando en esta maravillosa aventura de la vida. Os presento a: Javier, Miriam, Andy y Lucía.

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Ellos también participan de la formación que se recibe en la Escuela Vicenciana.

Nuestras peripecias las vamos a ir contando a través de unos cómics. Éstos tienen como características que tú también te puedes unir a los personajes en sus reflexiones ya que podemos ir superando pruebas y aprendiendo juntos.

Está claro que para caminar hacia una meta debemos conocer el punto de partida. Dependiendo de dónde estemos será más largo o más difícil el camino. Pero esto da igual, lo importante es avanzar paso a paso y ya sabéis “poniendo en cada paso lo mejor de sí”.

La adolescencia, que es la etapa en la que nos encontramos, es un periodo de numerosos cambios. Nos ayudará mucho conocer cuáles son y entender mejor nuestros estados de ánimo. Aquí os dejo una infografía que os lo explica.

3. Infografia La Adolescencia

 

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